Om boken: 2020 / Som ett krigsskepp eller en linje av borrat infanteri, den nya sekulär och "vanlig" skola blev en symbol för Peter den stores regeringstid. Det är allmänt accepterat att utbildningsinnovationer var resultatet av Peters personliga ansträngningar och återspeglade statens objektiva behov av personal för den nya byråkratin och den reguljära armén. Igor Fedyukins monografi avslöjar dock nyckelrollen för olika "projektorer" i uppkomsten av nya skolor i Ryssland under första hälften av 1700-talet. Författaren visar hur framväxten och utvecklingen av skolor speglade ansträngningarna från "administrativa entreprenörer" som försökte avancera sina karriärer, utöka sitt kundnätverk, stärka sina positioner vid domstol eller genomföra sin ideologiska agenda. Det var från sådana individuella "projekt" som fasaden av Peters "vanliga" tillstånd bildades. Igor Fedyukin är chef för Centrum för det moderna Rysslands historia vid National Research University Higher School of Economics. Igor Fedyukin FÖRETAGARE: SKOLANS POLITIK I TIDIGT MODERNA RYSSLAND, FÖRSTA UPPLAGA